为什么总觉得现在的孩子不如你当年那般懂事？

今天有位老朋友向我“求救”，事情很简单：为什么自己的孩子这么不懂事。明明自己工作已经很辛苦了，但是在孩子眼里那是你应该的，和他无关。甚至还说出你让我做的我都做了，你还要怎么样的话。

一番诉苦后还说自己小时候也从来没让父母操心，也没上过什么补习班，作业都是自己做，成绩一直都是名列前茅，上了重点大学后更是自力更生。为什么现在的孩子不如自己当年那般懂事？

其实这位朋友的情况我还是很了解的，典型的中产家庭，靠自己的智商，拼搏精神，也把握了时代的红利成功从底层杀出，也在某新一线城市定居下来。夫妻双方一个在国企，一个在某金融公司，至少在很多人看来，他们都是值得羡慕的成功典型。

但是他忽略了一个问题，自己从小都是学霸般的存在，不光有智商，还有那股不服输的精神，这种精神来自底层对更美好生活的向往，是向上的牵引力。但是她的孩子和她当年所处的环境却是截然相反，甚至一个天上一个地下。

这也是很多鸡娃教育，精英教育失败的原因，更是很多父母的“噩梦”般的存在。

记得小时候，那时我爷爷还在乡下种田，我记得每年学校还会放两个假期，一次在收麦子的时候，一次在收稻子的时候，名字很简单直接：农忙假。

那个时候的孩子虽然年龄上是未成年人，个头上也不是“大人”，但是却是家中半个劳动力。几乎所有的孩子都是如此，不管男女。当然帮着大人干活的时候，却从来不觉得累。

因为每次农忙的时候不光可以到处玩闹，是难得的放松时间，而且还会有“生活补助”（哈哈，权当叫这个名字，苦中有乐），不光吃的好，最重要的是还有冰棍，那个年代冰棍比现在的哈根达斯还有味道。

讲这个事情很简单，就是这样的事情让我知道一个道理：好东西是对劳动的奖励。对于农民而言：好收成是对劳动的奖励。

而且这道理是亲眼看到的，是实实在在通过汗水体会到的，不是别人说教，更不是从书上学来的。

当然随着时间的累积，也随着在社会中的摸爬滚打，这句话慢慢演变为：付出就会有回报；想得到什么，就要懂得付出什么；付出可能没有结果，但是不付出一定不会有回报；你付出了什么，自然也会收获什么。

佛家把这叫做：因果。

种什么因，有什么果。菩萨畏因，众生畏果，因上努力，果上随缘。

现在的孩子有这样的环境体会吗，所以又怎么能对父母的付出感同身受呢？毕竟对一些家长而言，学习成绩是最大的回报，家务不做没有关系。可以说很多孩子就算到了中学都不会有切身的感受。

就像晋惠帝司马衷那句何不食肉糜一样，不光小孩子还有很多已经成年的小孩子，对于好东西是劳动的奖励这件事，只有等到自己工作需要谋生时恐怕才能体会得到。

因为现在的父母太卷了，生怕孩子受委屈，生怕孩子不如人，所以凡事都为孩子准备好。让孩子觉得凡事都应该是被父母准备好的，我要什么都应该被满足的。

这是一个思维惯性问题，而一个习惯性思维一定不是一次两次就养成的，是长期合力的结果。

父母，爷爷奶奶，学校，同学，网络，社会等等，都是这合力的一部分。

而你所讲的那些大道理和他所处的环境却格格不入，所以我也一贯反对现在对孩子进行苦难教育。今天的环境已经不再是当年，所以你得到的一定是反感和厌恶。

想想为什么现在的孩子不爱学习，因为学习太压抑了，放松的时间都没有，而向上的牵引力也没了，所以只能靠补习向前推着，一旦不补成绩立刻就会让你好看。为什么现在孩子都爱玩手机，因为手机里有他们喜欢的所有东西，也就是常说的“情绪价值”，孩子也需要情绪价值。

你要知道：学习兴趣大于父母高压，学习习惯大于学习时间，自我认可大于他人鞭策。

和一位做老师的朋友聊天时他说过，当年都说九零后的孩子是小皇帝，现在的孩子是玉皇大帝。因为小皇帝还需要大臣辅政，现在的孩子都是想自己做主。

再告诉你一个学霸孩子的学习秘籍：时间规划能力。

记得之前有个视频采访巴菲特的视频，期间他的孙女出镜和主持人打了招呼后，主持人问她能否多聊会，她一口流利的中文回答到自己下午还有学习计划，然后把什么时候做什么讲了一遍。

可以说她的学习计划比绝大多数普通的孩子要多得多。

所以在成长这件事上，孩子又懂什么呢？都是教育的结果，都是社会的产物，而比孩子更需要锻炼的是家长的心态。

最后请记住：每个人不过是在这框架下发挥自己的特性，让自己接近甚至突破命格上限而已。